遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校高職分類考試歷年真題及答案匯總

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院校介紹

遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校于2006年2月17日經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，2006年6月20日正式掛牌成立，由原遵義衛(wèi)生學(xué)校和原遵義中醫(yī)學(xué)校兩所國家級重點中專合并組建。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積1394畝，全日制在校高職生近10000人。      

       2008年，學(xué)校榮獲國家衛(wèi)生部“全國無償獻(xiàn)血先進(jìn)促進(jìn)獎”；2010年，學(xué)校通過了教育教學(xué)工作合格評估，2010年、2013年獲全省“高職高專院校思想政治教育工作評估優(yōu)秀”；2012年12月，學(xué)校獲批為貴州省示范性高職院校；2012年獲全省高校網(wǎng)站建設(shè)評比第一名；學(xué)校是全省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全省“安全穩(wěn)定綜合治理工工作先進(jìn)單位。    

       經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐，遵義醫(yī)專逐步探索出“中西藥并舉”、“?？平逃秊橹?、兼顧成人教育、中職教育為輔，兼顧職業(yè)教育培訓(xùn)”的辦學(xué)路子，現(xiàn)開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)方向)、護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中藥學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)藥營銷、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)等14個專業(yè)和專業(yè)方向。其中，護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為國家財政部重點支持建設(shè)的骨干專業(yè)，康復(fù)技術(shù)、針灸推拿兩個專業(yè)為中央財政支持重點專業(yè)建設(shè)項目，中醫(yī)專業(yè)獲得貴州省開放性實訓(xùn)基地建設(shè)項目。      

       學(xué)校建立了多個專業(yè)基礎(chǔ)實驗室和校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)室，一個國家級生藥Ⅱ級實驗室、一個省級動物實驗中心、一個市校共建臨床病理診斷中心、一個法醫(yī)司法鑒定中心、貴州省第五職業(yè)技能鑒定站、遵義市遺體捐獻(xiàn)中心。    

       學(xué)校緊緊依托“四位一體”辦學(xué)模式形成了在教學(xué)、培訓(xùn)、實習(xí)實訓(xùn)等多層面、全方位的緊密型合作格局，校院、校企合作工作取得初步成效，我校近年來的辦學(xué)效益已得到社會的廣泛認(rèn)可。近三年，學(xué)校第一志愿上線率達(dá)到100％以上，畢業(yè)生就業(yè)率在95％以上，做到了“進(jìn)口旺，出口暢”。 學(xué)校現(xiàn)有2所直屬附屬醫(yī)院、2所非直屬附屬醫(yī)院，擁有74家覆蓋所有專業(yè)的實習(xí)醫(yī)院和基地。學(xué)生在“教學(xué)做”一體化的實驗實訓(xùn)中夯實專業(yè)技能，做到學(xué)校里有病房，醫(yī)院、藥企里有課堂，實訓(xùn)教學(xué)實現(xiàn)了從學(xué)校到院（企），從模擬仿真崗位到職業(yè)崗位的無縫對接。    

       學(xué)校堅持“校院合作、專兼結(jié)合、重點培養(yǎng)、加強(qiáng)引進(jìn)”的原則，積極探索適應(yīng)高等職業(yè)教育需求的師資培養(yǎng)模式。大力推進(jìn)“雙師雙職，校院共管”的運(yùn)行機(jī)制，實現(xiàn)了雙贏和共同發(fā)展，打造了一批特色鮮明的師資隊伍，“登上講臺可教書育人，坐在診室會把脈治病，走出校門能服務(wù)社會”。        

       學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師678人，其中雙師型教師578人，博士、碩士研究生99人，副教授以上239人。在專業(yè)教師中，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)教師總數(shù)的88.43％，來自行企的兼職教師占專業(yè)教師總數(shù)的比例占27.3％。        

        2014年學(xué)校加大了雙師型隊伍的建設(shè)，成立了臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)學(xué)院，將學(xué)校和附院的資源整合，對加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)教育，強(qiáng)化臨床醫(yī)學(xué)生的醫(yī)學(xué)理念和專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，全面提高醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量有重要意義。基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊、中醫(yī)臨床教學(xué)團(tuán)隊獲得省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊稱號，學(xué)校還擁有省內(nèi)高職院校唯一一支貴州省男性生殖力強(qiáng)弱科技人才培養(yǎng)創(chuàng)新團(tuán)隊。  

       遵義醫(yī)專作為遵義市職業(yè)教育的骨干院校，在遵義市市委、市政府高度重視并大力支持下開啟了遵義醫(yī)專新蒲校區(qū)的建設(shè)，市委、市政府把遵義醫(yī)專新蒲校區(qū)作為“交鑰匙工程”，投入資金17億元建設(shè)醫(yī)專新校區(qū)。學(xué)校設(shè)計秉承了集約共享、校景共融、城校共生、文化傳承的理念，設(shè)計是以黔北民居為基本風(fēng)格，融合遵義紅色文化元素，是集現(xiàn)代、古典、生態(tài)、人文為一體的醫(yī)學(xué)人文校園。    

        2014年新蒲校區(qū)已經(jīng)完成了一期工程的建設(shè)，4500余名新生已于2014年10月入住新校區(qū)。2015年元月，遵義醫(yī)專原匯川校區(qū)、桃溪校區(qū)全部學(xué)生及教學(xué)系部、行政辦公部門全部遷入新校區(qū)。至此，完全實現(xiàn)了“一校三區(qū)”的資源整合。遵義醫(yī)專新蒲新校區(qū)的建設(shè)大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

       遵義醫(yī)專人將抓住職業(yè)教育大發(fā)展的大好機(jī)遇，不斷在革新中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)特色，不斷譜寫衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展新篇章，力爭通過“轉(zhuǎn)型期”、“擴(kuò)容期”與“提質(zhì)期”三個發(fā)展階段，為社會輸送更多有用衛(wèi)生人才，成為遵義市乃至貴州省高職教育的領(lǐng)頭羊和排頭兵。  

本文標(biāo)簽： 遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校